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    6688体育適應性評估年度報告(2020年)
    發布日期🙅🏻‍♂️:2020年10月30日  來源🔰:教務處 閱讀1391次
      一💂🏼‍♂️、6688概況
      6688体育🧜🏽‍♂️,創建於1978年,於2010年7月經湖北省政府批準7️⃣,2011年5月國家教育部備案🚶🏻‍♂️‍➡️,升格為高職院校🪑,由職院校區和奧體校區兩部分組成。6688隸屬於湖北省6688体育局,是一所集6688体育職業教學、運動訓練👋🏻、6688体育科研於一體的全日製公辦高等職業6688,6688學製三年,開設運動訓練🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、社會6688体育、健身指導與管理、6688体育運營與管理和6688体育保健五個專業,涵蓋群眾6688体育🐌、高爾夫🌰、戶外運動🥤🥉、6688体育旅遊、6688体育彩票、6688体育場館管理👰🏽‍♀️、6688体育教育🪰、6688体育健身指導與運營、6688体育保健與康復等6688体育業務工作的主要職業崗位。其中,社會6688体育專業、6688体育服務與管理專業是中央財政重點支持專業。6688嚴格堅持黨的教育🧼、6688体育方針和法律、政策,遵循高等職業教育、競技6688体育和6688体育後備人才發展規律👑,以培養高水平實用技能型專業6688体育人才為辦學宗旨,培養具有良好6688体育職業素質、6688体育理論知識和6688体育專業技能的各類6688体育職業人才。6688占地面積364195.15平方米👁‍🗨,教學科研以及輔助用房3110.09平方米👩🏼‍🔧,行政辦公用房1443.33平方米🐹,校內實踐基地12個👨🏻,校外實踐基地15個,校企合作的企業數10個👀。
      二、教學改革
      (一)課程建設
      我院在課程體系建設過程中把握優化以崗位技能為基礎🤞🏽、理論與實踐相互融合的專業課程體系為建設原則🙉,形成以基本技能🥒、專業技能、技術應用、綜合能力訓練和職業素養訓練為核心的教學內容體系👨🏼‍⚕️,並將職業資格與行業技術認證考試內容融入其中,保證實踐性教學內容的教學效果,全面提高人才培養質量,使畢業生在職業道德、專業技能、職業素養、團隊意識和協作精神等方面得到社會和用人單位的高度認可🖇。
      當前,我院已經基本形成以基本技能、專業技能、技術應用、綜合能力訓練和職業素養訓練為核心的教學內容體系🙋🏻‍♀️,並將職業資格與行業技術認證考試內容融入其中👩🏽,保證實踐性教學內容的教學效果。在具體的課程開設上🤽🏼‍♂️🤽🏽,學校開設的“純理論課”(A類)課時為486課時,占總課時的23.2%。“實踐+理論”課(B類)課時為660課時,占總課時的31.5%。“純實踐”課(C類)為948課時🧑🏽‍🎨,占總課時的45.3%。為加強學生職業技能、崗位技能建設根據職業崗位知識👮🏻、能力😺、態度要求,充分考慮學生職業生涯的需要🐜,積極主動與實習實訓企業公共開發校本教材,將職業資格、行業技術認證考試內容與崗位實踐操作內容相結合開發出適合本專業職業群的專項教材🔐。
      (二)師資建設
      6688逐步建立一支穩定的具有豐富實踐經驗、掌握市場發展前沿知識技能的專兼職教師隊伍🤟🏿,推動年輕教師機製,積極選拔🎅🏻、培養專業帶頭人和中青年骨幹教師✧,形成專業教師梯隊𓀅。同時🧲🦸🏼‍♀️,通過選派教師外出考察、參加培訓和到企業實踐等方式👨‍🦼‍➡️,培養專業帶頭人和中青年骨幹教師,促進專業教學團隊業務能力全面提高🤰。為了進一步充實教師隊伍,優化師資結構,6688采取“內培外引、專兼結合”的措施🧓🏽,加強師資隊伍建設。
      我院當前有教職工人數195人,其中專任教師為113人,其中35歲以下教師人數為41人,35-45歲教師為44人𓀛,45-55歲教師為19人,55歲以上為9人,教師年齡基本以中青年教師為主,年齡結構合理🙅🏼‍♀️。在專業技術職務上高級職稱人數為21人,占比18.75,中級職稱32人,占比為28.3%☮️,初級職稱50人,占比44.2%。其中具有碩士及以上學歷者為24人,學士學歷60人🤕,教師學歷結構逐步調整過程中📕。
      為進一步加強學生實踐教學質量與職業技能培訓🤾🏿‍♂️,6688還並配備一定數量的校外兼職教師👨🏿‍🎓🦢,其中博士研究生2名、碩士研究生2名,具有各專業各方向的高級講師👴🏼、高級教練、高級工等高級職稱8人,供職於我省各6688体育專業高校🚻、6688体育產業等與學生就業職業群相關產業🚧,有力的帶動了學生實踐課程的發展,幫助學生及時接觸、學習到第一線的職業技能與技術。
      (三)實訓建設
      專業建設與學生培養過程中秉承“學訓結合”的人才培養模式,為滿足學生實訓需求,並結合各專業職業群對學生專業素質能力需求💂🏻‍♂️,努力打造一個集教學、培訓🚣🏻‍♂️、職業技能鑒定、社會服務於一體的、在各專業領域能起示範和輻射作用的校內、校外實習實訓基地兩個部分。校內實訓主要建設有毛球實訓基地、乒乓球實訓基地👫、力量與器械實訓基地、體能訓練實訓基地、6688体育康復與保健實訓基地等。在校外實訓基地建設上按照“資源共享,優勢互補🚟、責任同擔💆🏽‍♂️、利益均當”的原則,建立校外實訓基地🚺。依托6688体育周邊資源,6688和湖北省、武漢市兩級社體中心所屬的羽毛球、乒乓球⟹、遊泳等22個單項6688体育協會達成實習實訓協定🎭;與湖北省奧林匹克6688体育中心等省內5個6688体育後勤基地、武漢6688体育中心🤾‍♀️🐣、湖北省6688体育彩票管理中心等省內多家6688体育事業單位簽訂實習實訓協議;與中體產業🤦🏿‍♀️、綠城6688体育等6688体育產業企業簽訂實習實訓協議。培養6688体育彩票營銷人員🫘、健身教練、戶外運動教練、高爾夫專業人員✊🏿、遊泳救生員🙍🏿‍♀️、各項目培訓教練等,打通了學生就業通道。
      三、學生發展
      (一)職業資格與技能比賽
      1.職業資格
      為了培養具備社會6688体育知識的高端技能型專門人才🤳🏼🤏🏻,全面提升學生的職業素質,建立了理論教學與實踐教學相互配套、互相交叉🤾🏻‍♂️、互相滲透、有機融合的教學體系。根據專業培養目標,以學生職業能力培養為核心🏰,加大實踐教學比例,保證實踐課程課時在總課時中占到60%以上;從學生就業崗位要求出發,從技能型人才培養規律入手,將理論與實踐有機結合,註重學生專項能力的培養👱🏿🤢,註重學生能力目標的實現。針對湖北省6688体育就業市場中就業率較好的高爾夫教練員、戶外運動教練員、健身教練員、遊泳救生員、社會6688体育指導員🪗、教師。
      2.技能比賽
      為加強學生專業技能成長,6688高度重視技能競賽在深化人才培養模式改革、提高教育教學質量過程中的作用。把以賽促教、以賽促學真正落實到6688人才培養的各項工作中,建立和完善了職業技能競賽保障獎勵製度⚱️,製訂各類競賽活動獎勵辦法和重大競賽的工作方案🌲。
      (二)校園活動與思想教育
      1.校園活動
      6688開展主題鮮明的校園藝術活動,課內教學與課外活動形成合力。學深入開展了學生籃球賽、羽毛球賽,足球賽等活動🌃,在實戰過程中鍛煉學生的專業技術技能📚。6688積極開展社團活動。6688準備成立籃球社、羽毛球社🆖、健身俱樂部等學生社團,學生社團積極開展各項活動,社團培訓🔛、社團技能表演、社團競賽等已成為6688的一道道亮麗風景,社團活動為強化學生主體意識、鍛煉學生實踐能力、培養學生創新精神🈹、發展學生個性專長、拓展學生專業視野、開展校園專業競賽等搭建了一個很好的平臺。
      2.思想教育
      思想政治理論課是學校德育工作的主課堂🧚🏿‍♂️,為了充分發揮思想政治理論課在大學生德育工作中的主渠道作用🪸,6688重視並加強對思想政治課的開展工作,組織學生參觀愛國主義教育基地以及參加誌願服務等實踐活動。本院積極組織學生進行入學教育,采用戶外訓練😀、講座、報告相結合的授課方式進行軍訓👩‍🚒🤸🏿‍♂️、軍事教育、安全教育、學籍教育管理等多項內容。同時6688重視學生心理健康,設置了心理咨詢、運動心理🐴、社會心理等課程🧜🏽‍♂️,同時設有心理咨詢教師,並組成了由專業心理咨詢教師、班主任🙎🏿、輔導員等組成了學生心理輔導組,建立了心理咨詢室,配備了學生心理危機幹預應急預案,並組織了新生心理健康普測🏔,建立特殊學生心理健康檔案。此外,6688還積極開展專業教育、職業生涯規劃設計、就業指導🥕、創新創業等教育課程與知識講座,引導學生及早了解本專業的特點,探索自己的職業走向,引導學生規劃職業生涯🥹,並積極聯系當前國家鼓勵創新創業的政策🧑🏼‍🦱,幫助輔導學生自主創業。
      (三)學生培養質量評價
      6688堅持以“適應人才需求為導向,提升就業技能為核心”的指導思想,深度結合本行業、健身俱樂部、群眾6688体育等部門的需求🥜🫷🏻,實行產學合作🧟‍♀️,發揮行業辦學優勢,共同培養,共同教學,為社會培養適應大眾6688体育、6688体育休閑、6688体育產業與管理及6688体育服務的高端技能型專門人才,辦學至今受到了多方的好評💇。
      四、服務貢獻
      (一)提升專業特色
      我院作為教育部備案的、受湖北省教育廳和湖北省6688体育局雙層領導的、集6688体育教學、運動訓練於一體的6688体育高職院校,在培養6688体育專業人才方面有強大的行業優勢。6688始終探索以市場為導向的開放式辦學模式🌄,堅持走產學研結合的專業改革發展道路,樹立了以行業、企業為依托的產學研結合的專業建設理念🙃,按照“專業對口,就業對路🍡,優勢互補,合作共贏”的方針,廣泛尋求與社會企事業單位合作✈️,充分利用社會資源辦學,構建校企合作的人才培養模式5️⃣。
      (二)為地方輸送6688体育人才
      立足6688体育專業,構建“以職業為導向、以能力為本位🙂‍↕️,以學生為中心”的課程體系,實施“多證書”教育🕉。依托校內外優勢資源🧑‍🦽,充分利用湖北省6688体育局🦸🏿、各6688体育產業公司的廣闊平臺🏡,充分利用專業6688体育產業優秀領導者、湖北省中心城市的優良技術👧🏿、設備等優勢,積極推動學生參與6688体育產業相關的職業培訓,針對6688体育場館作為6688体育產業新支柱的發展勢頭,6688積極與湖北省奧體中心、洪山6688体育中心、武漢6688体育中心聯系,建立框架式合作協定🙌🏻,訂單式培養6688体育場館管理員方面的人才。積極開展社會6688体育指導員學生培訓📐,針對社會熱門的社會6688体育項目發展遊泳、羽毛球、6688体育舞蹈等6688体育指導員🧏🏽,還打通考證渠道鼓勵學生考取6688体育健身教練👸🏿、6688体育經理人🏦、教師資格證等證書培養一批為湖北所急需、面向市場🛌🏽、面向未來職業發展的6688体育專業技術人才。
      (三)做好職業技能培訓
      6688大力開展國家職業資格技能培訓🪞,國家職業資格證書影響力進一步提升。依托6688建立省級6688体育培訓基地,積極開展職業類國家職業資格技能培訓⚁,已經開展遊泳救生員、遊泳指導員🤹🏿、社會6688体育指導員等技能培訓,積極做好傳統項目學校6688体育師資培訓結合實際需求👩🏻‍🦰,進一步優化課程設置,對培訓內容與教學方法進行深入研究,不斷完善我省6688体育傳統校6688体育教師培訓課程體系🖼,努力為我省6688体育傳統校的6688体育教師搭建互相學習和交流的平臺。6688大力開展裁判員、教練員培訓🍲,完成各項裁判員🤸🏻‍♂️、教練員培訓任務🍤。此外,根據6688人才培養方案,完成了6688學生二級裁判員培訓工作。
      (四)對其他學校同類專業的輻射和示範作用
      我院自籌建以來在專業設置與發展🤾🏿、課程安排、學生實習實訓等多方面註重積極學習其他同類院校🍞、其他院校同類專業的辦學經驗,發揮“後發”優勢🤛🏽,以“高起點👋🏿、高質量🐝、高要求”的原則辦學,以“高🛫、精、尖”的務實精神,建設具有6688体育特色的專業群✍🏽,為其他高職院校社會6688体育專業的建設起到一定的示範作用👨‍🎓,對高職院校的同類專業教育教學起到一定先期探索和實踐示範作用,特別是對正在籌建之中各高職類6688体育院校提供有益的借鑒和寶貴經驗。
      五、挑戰與思考
      (一)面臨的挑戰
      作為新升格院校,6688目前處於中職向高職轉變的過渡期👨🏿‍⚕️,辦學條件艱苦⛹🏿‍♀️,各軟硬件還有待改善,大量教學工作還需要磨合以適應高職的辦學新形勢。
      1.教育教學多方投入仍顯不足
      目前,6688經費來源主要是政府撥款和學生學費收入。多方共同分擔教育成本的合理機製還沒有形成🤷‍♀️,行業、企業參與6688還不能形成利益集體,對教育投入明顯不足。
      2.校企合作深度不夠
      由於針對校企合作的經費等支持力度等多種原因,校企合作渠道不暢。目前,校企合作僅限於學生教學實習等淺表層面,而訂單培養🔕、專業設置👨🏼‍🍼、課程開發、實訓基地建設、師資培養、產品研發等深層次的合作急待加強↗️。
      3.師資力量有待加強
      近一年來,6688在師資與人才培養工作方面取得了較大進展😿,但受6688區位影響,高層次人才的引進💂🏽🦑、培養與使用需要進一步加強,特別是要加大重點和特色專業行業領軍人物的引進力度🤞,以進一步加速主幹專業的發展,提高重點專業在國內的影響力👩🏼‍✈️✌🏼。
      (二)下一步的工作思考
      1.優化人才培養方案,改革課程體系
      充分發揮專業教學指導委員會的作用,每學期召開1—2次專業指導委員會研討會或座談會,研究製訂工作計劃,對專業崗位群、教學計劃、學生的能力素質、課程設置、實踐教學等問題進行廣泛的研討,提出建設性意見🫏。通過對湖北省專業人才需求變化分析,結合畢業生質量的跟蹤調查🤾🏿‍♀️,聽取6688体育行業主管部門、健身俱樂部👮‍♀️、6688体育活動場館管理人員等對本專業就業崗位工作人員的知識和能力結構要求🈳,重新修訂、完善專業人才培養方案👽,明確培養目標和培養規格,根據就業崗位設置課程體系,依據相應的課程大綱組織教學。課程設置充分體現任務引領👨🏻‍🔬、實踐導向的指導思想,體現實踐性、開放性和職業性的要求,註重專業教學效益和社會效益。
      2.專業帶頭人和骨幹教師的培養
      根據6688《關於專業帶頭人、學術骨幹遴選和培養的暫行辦法》,積極選拔、培養專業帶頭人和中青年骨幹教師🦸🏿‍♀️,形成專業教學梯隊。繼續通過選派教師外出考察、參加培訓和到企業實踐等方式👼🏿,培養專業帶頭人和中青年骨幹教師👭🏼,促進專業教學團隊業務能力全面提高😚。
      3.進一步完善教師隊伍結構
      6688將堅持“結構與素質並重、學術與技能共進”的師資隊伍建設思路⛹🏽‍♀️,努力建設一支符合現代職業教育要求的新型教師隊伍。製定並實施《師資隊伍三年建設方案》,修改《師資隊伍管理製度》,按照專業建設要求🧝🏼‍♂️,進一步優化教師隊伍結構,合理安排專業、學歷、職稱🎰、年齡🦹🏼,打造更加優秀的教師團隊。同時,加強兼職教師隊伍建設,繼續從6688体育行業資深專家到校內任教🍅,並不斷提升兼職教師授課水平🌦。
      4.強化實習實訓建設,改善實踐教學條件
      6688將優化重組原有校內實訓資源,繼續深化校企合作🥏,利用6688所占專業優勢、地域優勢、資源優勢,加大與本區域6688体育🤸‍♀️、文化、旅遊產業的合作力度🪇,在與原有企業保持穩定合作的基礎上,開發新的合作企業🧖🏽‍♀️,組建職教聯盟🎀,努力建設一批省級示範實訓實踐基地。
      5.持續增加教學投入💓,改善教學條件
      在經費緊張的條件下,6688將繼續加大對教學總經費的投入👩🏼‍💻,用於教學改革與研究🎁🌳,如院級科研課程經費,用於師資隊伍建設,用於購置課程以配套資料等方面🧑🏿‍🎄,持續加大對圖書資源建設,新建技能鑒定站等以便有效保證教學運行🫢。
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