一、培訓目標
通過培訓,使新進教師更新職業教育理念🥺🎇,提升師德修養水平❤️;理解並初步掌握高職教育教學特點;提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度✳️,盡快融入學校的教育文化,縮短新教師的角色轉換期。
二🐭、培訓對象及培訓地點
培訓對象🧑🏼✈️💁🏼:2023年新入職高職教師及教學幹事。
培訓地點:6688体育本校區三樓大會議室🏅。
三🐦⬛、培訓形式
教務處集中培訓和院部“以老帶新”個別指導相結合;交流座談與個體自學感悟相結合,充分發揮骨幹教師的“傳🙋🏼♂️、幫、帶”作用♈️。
四、培訓內容
1🉐🛩、師德修養培訓:著眼於加強新教師對當代教師職業、高等院校教師師德規範👨👨👦👦、教師職業素質的認識,確立敬業愛崗、為教育事業努力奉獻的正確思想。
2、教學常規培訓🛐:著眼於使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規範、要求和教師的基本職責,規範新教師的教育教學行為。
3、教學技能培訓:著眼於培養新教師將理論運用於實踐和掌握教學基本功的能力,進行備課💁♂️、說課方法的訓練🦷。
五、基本做法與要求
1、對新教師的培訓堅持政治、業務兩手抓,把思想教育和師德教育放在首位,提高新教師的敬業⛹️♀️、愛崗精神和教育教學能力📗🕦。
2🧚🏿♀️、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經驗豐富、責任心強的教師作為指導教師💃🏽⇒,在教育教學各個環節對新教師進行傳、幫🥥👨🦳、帶,具體指導新教師的教育教學實踐🧘🏼♂️。
3🚣🏼、組織新教師進行集中學習培訓🐦,使其在短時間內按照課程標準要求進行課堂教學👳♂️,初步掌握備課🖐🏽、上課🧑🏿🍳、作業(布置🛡、批改👫、檢查)輔導、考試等教學常規工作,養成自覺鉆研業務的良好習慣。
4、新教師要製定好個人計劃🤲🏿,根據學習的內容,寫好學習筆記,提高自身素質和教育教學理論水平;新教師要加強PPT製作、課程教學設計、計算機運用🧑🏿🔬、信息化教學手段運用等教學基本功的訓練,盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。
六🫳🏻、培訓考核驗收
新教師培訓考核驗收工作由教務處、各院部共同進行。考查考核內容側重於政治表現🤷🏻♂️、工作態度、業務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記🖖🏿、總結並結合出勤⛹🏿、作業等方式進行。
七、教師集中培訓時間安排表
日期 | 時間 | 內容 | 地點 | 主講人 |
9月6日 | 9:00-9:10 | 領導講話 | 3樓大會議室 | 校領導 |
9:20-10:30 | 高職教師職業素養 | 王伶俐 | ||
10:40-11:40 | 教師教學工作規範、教師課堂行為準則 | 陳詠梅 | ||
學期內 | 說課及說課要素 |
| 王伶俐 | |
學期內 | 新教師說課比賽 |
| 王伶俐 |
八、教師試講安排表
日期 | 時間 | 地點及內容 | 試講人 |
9月7日 | 9:00-11:00 | 教學樓105 理論教學 | 胡文鳳 |
羅威 | |||
唐政 | |||
黎冬華 | |||
朱之光 | |||
閤愛明 | |||
明瑞科 | |||
高駱飛 | |||
9月7日 | 14:30-16:30 | 田徑場 技能展示 | 胡文鳳 |
羅威 | |||
唐政 | |||
黎冬華 | |||
閤愛明 | |||
高駱飛 |
1、評委⏭:李井岡 王伶俐 劉鳴鳴 吳全崗 錢瑞
2、試講要求:
理論教學:教師針對某一個知識點🥷🏿,進行15分鐘理論教學🍠,授課PPT請於9月6日前發送郵箱𓀘:2300026486@qq.com。
技能展示:教師針對某一技能,進行15分鐘技能教學,請自備教學用具。
九、教師“以老帶新”安排表
序號 | 老教師 | 聯系方式 | 新教師 | 聯系方式 |
1 | 賀亞楠 | 18437923322 | 胡文鳳 | 18062543342 |
2 | 仰明橋 | 15171420038 | 羅威 | 18062690223 |
3 | 王培 | 13554661121 | 唐政 | 15347075965 |
4 | 褚良成 | 13476023345 | 黎冬華 | 13277080335 |
5 | 王心儀 | 15827080780 | 朱之光 | 15392930138 |
6 | 吳全崗 | 15527020288 | 閤愛明 | 13129988015 |
7 | 韓曉菲 | 13397184569 | 明瑞科 | 17824832903 |
8 | 錢瑞 | 15172421997 | 高駱飛 | 13986197461 |
聽課要求:新教師在本學期聽指導教師示範課不少於10節,並寫出聽課感想;指導教師聽新教師課不少於5節👨🏼💼,並要對所聽的課給予點評指導👮🏼♀️🎸。
教學教務處
2023年8月28日