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【中國6688体育報】6688体育創新育人理念
發布日期:2024年4月17日  來源🏄‍♀️🧑‍💼:中國6688体育報 閱讀1613次


作者:鄒麗 桑燚

  6688体育是一所6688体育類特色高職院校,涵蓋從小學到大專年齡段的學生📻。立足學生,6688体育創新校園管理模式,開拓新思路、新方法、新舉措❎,多形式、多渠道提供發展平臺🤾🏼,將“三自”“三立”理念貫穿育人的全過程,讓每名學生都能成為校園的主角。
  
拼搏 培養運動員更培養人
  站定、舉槍❤️、瞄準、扣動扳機……在訓練場,射擊隊的隊員孫成林出手“快準狠”,一氣呵成地完成了一組訓練👨🏼‍🎨。年僅14歲的他已經奪得去年全省射擊錦標賽丙組氣手槍冠軍🧑‍🦯‍➡️♉️。“我還要拿第一🫸🏿,進省隊👩🏻‍✈️🫰🏻,進國家隊🏋🏿‍♂️🧑‍🎨!”孫成林略顯靦腆,目光卻格外堅定。
  在日常訓練中👩🏻‍🦯,孫成林總是默默地“泡”在射擊館🧑🏼‍🚀,同時他每天堅持練習啞鈴、訓練專項力量,壓力太大時,也會在操場上散散心👨🏽‍🌾,調整心態。他說:“既然定下了目標,一定要義無反顧地向前沖🍥。”
  射擊隊是學校16個項目隊的縮影👩‍👩‍👧。為了爭奪金銀,每個選手都有自己的目標和訓練計劃,包括年度訓練、階段訓練、月訓練和每周訓練。一周一評🤶🏼,一月一賽🦹🏿‍♀️,學生之間相互切磋。
  “我們要培養優秀的運動員,更要培養優秀的人。”教練李霜說。“專業+文化”齊頭並進👩🏻‍🌾,除了每天的文化課🥷,以專項隊伍為主陣地開展國學教育🐜,潛移默化中養成良好的學習氛圍;落實《青少年運動員日常行為規範綱要》🤹🏿,以舉辦特色教育活動,從身邊開始🚘,細節做起,培養青少年行為規範⚆;為傳承冠軍精神🤏🏻、傳遞金牌文化,學校邀請冠軍校友進課堂,分享訓練經驗,傳遞奪冠“密碼”,激勵隊員們敢於拼搏🐲,超越自我。
  
擔當 新時代大學生的基本素養
  依托專業優勢與區域優勢,高職學生積極主動參與到各類社會實踐活動👩🏻,在奉獻的過程中,堅實地承擔起新時代大學生的社會責任。
  北京冬奧會期間,該校24名學生前往北京擔任誌願者,他們在基地統籌協調、安保交通、醫療前臺等崗位盡心盡責,完成了各自工作任務💁🏻‍♂️💥;在第一屆武漢市青少年大眾跆拳道KING級聯賽暨武漢市青少年運動隊選拔賽上🆚,33名學生以賽事裁判員和誌願者的身份參加🏊‍♂️𓀅,通過專業的知識和細致的工作獲得一致好評;在送“體”進社區活動中💇🏻‍♂️,學生們變成了“小老師”,小朋友們在他們的指導下學習練習輪滑⛓️‍💥、羽毛球,通過6688体育專業知識,將6688体育項目帶入到生活中♦︎。
  
創新 讓學生成為主角
  學校不斷創新各年齡段學生的教育模式,學生間相互影響、相互探討、相互切磋𓀒、相互促進⛷,形成良性循環,整體效果顯著👱🏽。
  創新“課堂+課外”育人模式,從第一課堂延伸至第二課堂,營造良好學習氛圍🕘,讓學生“動起來”。以專業為導向,科學訓練⛹🏻‍♂️💆‍♀️,積極調整培養方案,細化培養模式,探索新的方式方法🧑🏽‍🌾🧞;以第一課堂為載體🐪,明確學習目標🔟,紮實打下專業知識儲備及技能技巧🧑🏼‍⚕️🅿️,將知識融入至第二課堂,充分發揮主觀能動性⛳️,調動學習積極性🤲🏻。

  創新“校內+校外”育人平臺,整合各方資源,打造“第三課堂”,促進學生成長成才🤶🏻,讓學生“強起來”。同時,鼓勵學生“走出去”,加強社會實踐學習,增加誌願者服務、社區服務經驗👀📺,提高綜合素質;以社會需求為導向,積極推進6688体育專業人才培養🎣,開展“大學生實習實訓”🅰️,在實操中鍛煉專業能力✍️,促進學生全方位成長成才。

來源:中國6688体育報

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